СПбГУТ на XVII Международной конференции исследователей высшего образования

28 октября в Москве открылась XVII Международная конференция исследователей высшего образования (ИВО) — ежегодный форум, который Высшая школа экономики проводит с 2010 года.

Конференция ИВО — одна из ключевых международных площадок для обсуждения проблематики высшей школы. В этом году в ней приняли участие более 600 человек. Спикеры из более чем 30 регионов, 52 городов России, а также зарубежных стран представили около 100 докладов, посвященных экономике и стратификации высшего образования, благополучию студентов, многообразию траекторий академической карьеры, большим данным и аналитике для измерения неоднородности, а также другим тематическим направлениям.

В 2026 году конференция проходит под темой «(Не)однородный ландшафт высшего образования: институты, траектории, эффекты» и посвящена нарастающей дифференциации университетов по миссиям, ресурсам и статусам, а также новым траекториям студентов и неоднородным социальным эффектам высшего образования.

Открыла конференцию заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова. В рамках пленарной программы с ключевым докладом-лекцией «За пределами институционального разнообразия: понимание высшего образования через призму режимов производства и валидации знаний в эпоху ИИ» выступил авторитетный зарубежный исследователь Жан-Клод Руано-Борбалан, профессор Национальной консерватории искусств и ремесел (Франция) и директор Лаборатории истории технонаук в обществе.

В рамках секции «Управление университетами» с докладом «Границы образовательной (вертикали) экосистем: как фрагментация студенческого опыта трансформирует задачи университетского управления» выступила заведующая кафедрой экономики данных СПбГУТ Ольга Калимуллина.

Секция собрала руководителей и специалистов в области управления высшим образованием и исследователей EdTech. Итоги секции могут быть использованы при разработке стратегий образовательной политики и совершенствовании моделей управления университетами в условиях неоднородного ландшафта высшего образования.

Участие СПбГУТ в конференции такого уровня подтверждает активную вовлеченность университета в исследовательскую повестку высшей школы и способствует формированию экспертной позиции вуза по актуальным вопросам управления образованием.