Вопрос/ответ EN
Вопрос/ответВопрос-ответ Вопрос/ответЧасто задаваемые вопросы Обращения граждан Телефонный справочник
+7 (800) 550-41-72 Телефон горячей линии
+7 (812) 326-31-63 Многоканальный телефон
Россия, 193232, Санкт-Петербург,
пр. Большевиков д.22, к.1
rector@sut.ru
НовостиОбщественная жизньСоловки. Вклад в Великую Победу

Соловки. Вклад в Великую Победу

17 ноября 2025

В 2029 году Россия будет отмечать знаменательную дату — 600-летие основания первого монашеского поселения на Соловецком архипелаге. Первые мероприятия начнутся уже в 2027 году, а сейчас идет подготовка к празднованию.

КПЦ «Музей СПбГУТ» уже рассказывал об истории появления Соловецкого монастыря — жемчужины русского севера, о его непростой судьбе на протяжении XX века, о библиотеке Соловков.

Сегодня вспоминаем о жизни этого места в годы Великой Отечественной войны.

В 1941—1945 гг. Соловецкий архипелаг, расположенный в Белом море, приобрел особое стратегическое значение. Несмотря на удаленность от основных театров боевых действий, острова стали важным звеном в системе обороны Советского Союза и обеспечения морских коммуникаций.

К началу войны и Соловецкий лагерь особого назначения (СЛОН), и Соловецкая тюрьма особого назначения (СТОН) были ликвидированы — их деятельность прекратилась в 1939 году. Освободившиеся помещения монастырского комплекса и прилегающих построек оказались востребованы военными структурами.

С 1940 года на Большом Соловецком острове размещался Учебный отряд Северного флота, который занимался подготовкой моряков для нужд ВМФ. Это решение оказалось особенно актуальным после того, как в сентябре 1941 года был блокирован Ленинград, а оборона Севастополя потребовала максимального напряжения сил на Черном море. Крупнейшие морские базы оказались либо блокированы, либо находились в зоне активных боевых действий, поэтому Соловки стали фактически единственным местом, где можно было организовать масштабную подготовку флотских специалистов.

Помимо Учебного отряда, на островах действовала система противовоздушной обороны. Немецкая авиация неоднократно предпринимала налеты на Соловецкий архипелаг: стратегическое положение островов вблизи морских путей, по которым шли поставки по ленд-лизу, делало их привлекательной целью. В ходе бомбардировок применялись зажигательные бомбы, вызывавшие лесные пожары. Для ликвидации возгораний и обеспечения караульной службы привлекались не только военнослужащие, но и воспитанники созданной в 1942 году Соловецкой школы юнг.

Оборонительные сооружения на Соловках включали артиллерийские позиции и наблюдательные пункты, размещенные на ключевых высотах архипелага. Гарнизон обеспечивал контроль над акваторией Белого моря, следил за движением судов и предотвращал возможные высадки диверсионных групп. Важную роль играли сигнальные и радиотехнические средства, позволявшие поддерживать связь с материком и другими военно-морскими объектами.

Монастырские постройки, ранее использовавшиеся как лагеря и тюрьмы, теперь служили для размещения военных подразделений, учебных классов, складов и госпиталей. Например, в переоборудованных кельях и хозяйственных корпусах размещались казармы, а в бывших трапезных организовывались столовые и медпункты. Некоторые здания, находившиеся в аварийном состоянии после закрытия лагеря, пришлось срочно ремонтировать, чтобы приспособить их под нужды военного времени.

Экономическая деятельность на Соловках также была переориентирована на нужды фронта. Продолжалась добыча и переработка водорослей, из которых получали агар — вещество, востребованное в пищевой и фармацевтической промышленности. Местные рыболовецкие артели обеспечивали продовольственное снабжение гарнизона и учебных подразделений. Кроме того, на островах функционировали мастерские по ремонту судов и оборудования.

Несмотря на военное положение, на Соловках сохранялась определенная гражданская инфраструктура. Часть местного населения, остававшегося на островах, была задействована в обеспечении работы военных объектов: женщины трудились в госпиталях и прачечных, подростки помогали в подсобном хозяйстве. В то же время строгий режим охраны и ограничения на передвижение делали архипелаг закрытым для посторонних — доступ на острова осуществлялся только по специальным пропускам.

После завершения войны Соловецкий архипелаг еще долгое время оставался под контролем военных. Учебные подразделения и гарнизоны продолжали базироваться здесь до конца 1950-х годов. Лишь после их вывода началось постепенное восстановление монастырского комплекса.

В 1967 году на базе сохранившихся построек был создан Соловецкий государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник, который сегодня сохраняет память обо всех периодах истории архипелага, в том числе и о его роли в годы Великой Отечественной войны.

Соловецкий монастырь в военные годы стал не просто местом подготовки моряков, но и важным оборонительным рубежом, логистическим центром и тыловой базой.

Соловки. Вклад в Великую ПобедуСоловки. Вклад в Великую ПобедуСоловки. Вклад в Великую Победу

Материал подготовлен КПЦ «Музей СПбГУТ».
Фото:
1. Встреча выпускников Соловецкой школы юнг, 1985 г.
2. Соловки в 1960-е годы.
3. Памятник воспитанникам Соловецкого учебного отряда Северного флота и школы юнг ВМФ, погибшим в годы Великой Отечественной войны. 

При использовании материалов ссылка на сайт обязательна.
3
Поделиться:
Другие новости
Выставка «Александр Александрович Гоголь: от студента ЛЭИС до ректора СПбГУТ» 12 июня Выставка «Александр Александрович Гоголь: от студента ЛЭИС до ректора СПбГУТ» Читаем вместе: строки о России 12 июня Читаем вместе: строки о России С днем России! 12 июня С днем России! 12 июня в Исаакиевском соборе Санкт-Петербурга отмечают престольный праздник 11 июня 12 июня в Исаакиевском соборе Санкт-Петербурга отмечают престольный праздник Разработки университета представили на форуме «Флот 2026» 11 июня Разработки университета представили на форуме «Флот 2026» В России появится первый ИИ-сервис для борьбы с пищевой непереносимостью 11 июня В России появится первый ИИ-сервис для борьбы с пищевой непереносимостью Андрей Степанов – о росте интереса к инженерному образованию 11 июня Андрей Степанов – о росте интереса к инженерному образованию Эссе студентов факультета СТЭД вышли в финал престижного конкурса 11 июня Эссе студентов факультета СТЭД вышли в финал престижного конкурса Компания «ИнфоТеКС» провела мастер-класс для студентов цифровой кафедры и факультета КБ 10 июня Компания «ИнфоТеКС» провела мастер-класс для студентов цифровой кафедры и факультета КБ Психологи СПбГУТ и «Военмеха» обсудили, как помочь студентам в тяжелой ситуации 10 июня Психологи СПбГУТ и «Военмеха» обсудили, как помочь студентам в тяжелой ситуации Ректор СПбГУТ принял участие в первом заседании Общественной палаты Санкт-Петербурга 9 июня Ректор СПбГУТ принял участие в первом заседании Общественной палаты Санкт-Петербурга Как стать оператором БПЛА: студенты узнали о службе в войсках беспилотных систем 9 июня Как стать оператором БПЛА: студенты узнали о службе в войсках беспилотных систем В СПбГУТ наградили лучших выпускников 2026 года 8 июня В СПбГУТ наградили лучших выпускников 2026 года СПбГУТ и его сотрудники удостоены высоких наград РСС 8 июня СПбГУТ и его сотрудники удостоены высоких наград РСС Итоги ПМЭФ‑2026: успехи делегации СПбГУТ 8 июня Итоги ПМЭФ‑2026: успехи делегации СПбГУТ Заключительный день на ПМЭФ: курс на цифровое партнерство 6 июня Заключительный день на ПМЭФ: курс на цифровое партнерство Ректор СПбГУТ Руслан Киричек посетил пленарное заседание ПМЭФ 2026 5 июня Ректор СПбГУТ Руслан Киричек посетил пленарное заседание ПМЭФ 2026 Студентов и сотрудников СПбГУТ приглашают на фестиваль «Семейный круг – основа будущего» 5 июня Студентов и сотрудников СПбГУТ приглашают на фестиваль «Семейный круг – основа будущего» Сотрудники факультета кибербезопасности прошли двухдневный интенсив в Сбере 5 июня Сотрудники факультета кибербезопасности прошли двухдневный интенсив в Сбере Делегации Роструда представили цифровые технологии для сферы занятости 4 июня Делегации Роструда представили цифровые технологии для сферы занятости