Новую парадигму высшего образования обсудили за круглым столом

В конференц-зале «КоммерсантЪ Северо-Запад» состоялась экспертная дискуссия «Вузы в эпоху турбулентности», в рамках которой представители ведущих университетов обсудили трансформацию высшего образования в условиях кадрового дефицита и новых технологических вызовов.

Участие приняли ведущие эксперты в сфере высшего образования: ректор СПбГУТ Руслан Киричек, первый проректор Европейского университета в Санкт-Петербурге Ксения Тенишева, проректор по научно-техническому развитию ГУАП Николай Майоров, директор ИДПО ВЭШ СПбГЭУ Яна Клементовичус, проректор по образовательной деятельности СПбГМТУ Ольга Сайченко, советник по работе с инвесторами и резидентами Федерального проекта ИТМО «Хайпарк» Михаил Мастин, советник ректора ЕУСПб по академическому найму Алексей Железнов. Модератором дискуссии выступил директор по региональному развитию ИД «КоммерсантЪ» Александр Щелканов.

В своем выступлении ректор СПбГУТ Руслан Киричек обозначил основные вызовы, стоящие перед системой. По его словам, сегодня высшая школа переживает этап турбулентности, вызванный двумя факторами: стремительным внедрением технологий искусственного интеллекта и машинного обучения в прикладные задачи, а также фундаментальной перестройкой структуры инженерного образования.

Глава университета отметил, что в ближайшие два года нас ждет переход на шестилетнюю модель подготовки инженерных кадров, в процессе обучения студенты освоят две рабочие профессии, причем особый упор будет сделан на практику.

В связи с этим необходим пересмотр модели взаимодействия бизнеса и университетов: следует мотивировать корпорации на системную работу с образовательными учреждениями. Например, уже действует новый закон Минцифры, стимулирующий ИТ-компании инвестировать в развитие вузов в обмен на налоговые льготы. В СПбГУТ 13 крупных ИТ-компаний уже создали собственные образовательные и исследовательские пространства.

Важной темой стала трансформация вузов в центры компетенций. Университеты будущего должны принять на себя стратегическую функцию: разработку и сопровождение долгосрочных планов развития отрасли.

Конференция подтвердила, что будущее образования строится на сотрудничестве науки, бизнеса и государства, а основой нового подхода становятся ранняя профориентация студентов и трансформация вузов в инновационные центры.

Фото: Дарья Бутусова