На прошлой неделе студенты 3 и 4 курсов факультета ИКСС направлений подготовки «Программная инженерия», «Информатика и вычислительная техника» и «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» посетили экскурсию на ООО «Завод Горэлтех». С ребятами встретились специалисты предприятия в рамках «Университетской программы Горэлтех».
«Завод Горэлтех» –
Студентам провели презентацию о «Горэлтехе» и ознакомительную экскурсию по департаменту производства, рассказали о взрывозащищенном оборудовании, познакомили с разработками завода.
Ведущий программист 1С Ольга Бобрис проинформировала о работе в системе 1С и внедрении автоматизированных систем в компании. Ребята решили экспресс-тест по этой теме и разобрали его совместно с Ольгой.
По завершении мероприятия студенты поучаствовали в лотерее и получили фирменные призы от «Завода Горэлтех».
Благодарим специалистов предприятия за интересную встречу!
Информация предоставлена ОРП
23 июля
Петербургские ученые создали алгоритм идеальной картинки для MR-устройств
21 июля
Последний шанс попасть на бюджет в магистратуру
20 июля
Открыта вакансия инженера отдела технических средств охраны
18 июля
Первый в 2026 году турнир по гонкам дронов стартовал в Санкт-Петербурге
17 июля
Завершился интенсив для школьников «Агенты безопасности»
17 июля
Разработка СПбГУТ обеспечит связью удаленные территории
17 июля
Новая разработка для защиты устройств от мошенников
16 июля
Ректор СПбГУТ Руслан Киричек выступит в прямом эфире телеканала «Санкт-Петербург»
16 июля
В Воейково прошли испытания опытного образца КВ-антенны
16 июля
Петербургские студенты открыли сезон в летней школе CQUPT
15 июля
Фонд Потанина наградил преподавателей и студентов СПбГУТ
15 июля
Цифровой ID в MAX для студентов уже работает
14 июля
Помогите школьникам превратить идеи в реальные проекты
14 июля
В Петербурге стартовал интенсив «Агенты безопасности» для школьников из двух регионов
14 июля
Вышел третий номер журнала «Труды учебных заведений связи»
13 июля
Четвертый этап Студенческой лиги гонок дронов – уже в эту субботу
10 июля
Новую парадигму высшего образования обсудили за круглым столом