Преподаватель кафедры ЗCC — выпускник Школы преподавателей кибербезопасности 2024/2025

Старший преподаватель кафедры защищённых систем связи СПбГУТ Роман Петрив завершил обучение в Школе преподавателей кибербезопасности (ШПК), организованной компанией Positive Technologies совместно с МГТУ имени Н. Э. Баумана. Вручение удостоверений о повышении квалификации лучшим выпускникам состоялось 24 мая в Москве в рамках Positive Hack Days Fest, где также участвовали студенты СПбГУТ.

Обучение слушателей второго потока ШПК проходило онлайн с октября 2024 года по апрель 2025 года. Программа объёмом более 300 академических часов для преподавателей вузов и колледжей объединила образовательные треки по ряду актуальных направлений: «Результативная кибербезопасность», «Практическая кибербезопасность», «Безопасность искусственного интеллекта», «Расследование инцидентов информационной безопасности», «Безопасность Web3», «Безопасная разработка», «Белый хакинг», а также трек для повышения педагогического мастерства «Гибкие навыки для преподавателей».

Участники проекта получили возможность в интерактивном режиме общаться с ведущими экспертами отрасли — представителями ООО «Газинформсервис», “F6”, "Positive Technologies", ВКонтакте и др. Слушатели изучили современные технологии подготовки образовательного контента, приняли участие в мастер-классах, выполнили задания под руководством опытных специалистов-практиков.

«Сотрудничество образовательных учреждений с ведущими российскими компаниями в области кибербезопасности — чрезвычайно актуальная задача. Программа, в которой мы участвовали, — очень важный этап в развитии такого сотрудничества. Огромная благодарность организаторам и всем причастным!

Не надо останавливаться на достигнутом — надо двигаться дальше, интегрировать лучшие практики и разработки в учебный процесс. Особенно хочется отметить эффективность специально разработанных компанией Positive Technologies тренажёров, которые предлагаются вузам и которые могут и должны быть включены в образовательный процесс. Это позволит максимально эффективно обучать студентов — помогать им решать практические задачи по выявлению угроз и предотвращению инцидентов информационной безопасности», — отметил Роман Петрив.

Материал подготовлен и. о. заведующего кафедрой ИБКС, редакция УМиР