EN
Вопрос-ответ Часто задаваемые вопросы Обращения граждан Телефонный справочник
+7 (800) 550-41-72 Телефон горячей линии
+7 (812) 326-31-63 Многоканальный телефон
Россия, 193232, Санкт-Петербург,
пр. Большевиков д.22, к.1
rector@sut.ru

Создание видеоигр

Целью курса «Создание видеоигр» является  ознакомление школьников с технологиями разработки видеоигр; получение знаний о возможностях различных движков и методов их использования, а также популяризацию профессий и видов деятельности в околоигровой индустрии.

  

Аннотация

Актуальность и практическая значимость данной программы обусловлена тем, что сейчас существует острая потребность рынка труда в разработчиках игрового ПО. В связи с этим ранняя подготовка и ознакомление подростков по таким техническим дисциплинам, возможностям развития их в дальнейшем и в том числе создание игровой логики и алгоритмов, создании и обработки 3D графики, приобретают особую важность. Помимо этого, очень важно помочь развить в молодых специалистах их аналитическое мышление и креативные подходы к возможным реализациям их собственных идей.

 

Категория слушателей: учащиеся средних школ 7-11 классов 

Продолжительность обучения:

  • 20 академических часов (стоимость: 5000 руб)
  • 40 академических часов (стоимость: 9800 руб)

Режим занятий: 2 занятия в неделю по 3 ак. часа

Аттестация:  Сертификат Цифровой академии школьников СПбГУТ

Руководитель и преподаватель программы: инженер-программист и геймдизайнер Э.Бондарев


 

Содержание программы

 

№ п/п

Т Е М А

1.

Модуль 1.

Выбор средств разработки. Проектирование игры. Программирование. 3D-графика.

1.1

Выбор средств разработки.

Знакомство с видами движков, направлениями разработки, объяснением сути создания игр и определение того, чем детям можно заниматься в геймдеве.

1.2

Гейм-дизайн.

Проработка игровых механик, нарративного дизайна, конструирование игровых уровней, новизны и особенностей собственных идей.

1.3

UNREAL ENGINE 4. Программирование на Blueprints.

Реализация основных деталей 3D-игр, игровых механик и уровней. Практика программирования.

1.4

Blender. 3D графика и текстурирование.

Моделирование игровых моделей (lowpoly) и их UV-развёртка(раскраска).

2

Модуль 2.

Подведение к "идеалу". Подготовка своего проекта.

2.1

Оптимизация.

Исправление багов, тестирование, оптимизирование и редактирование игры, в целях улучшения производительности и интересности.

2.2

Презентация собственного проекта.

Демонстрация созданного в течение курса игрового проекта, его уникальных механик.

2.3.

Подведение итогов.

Обмен идеями детей и планами на дальнейшее развитие. Поделиться своими впечатлениями о том, что конкретно в создании игр им нравится больше (программирование, графика, геймдизайн, сценарий и т.д.)

 

 

Место проведения

пр. Большевиков 22к2, компьютерные классы и лаборатории СПбГУТ